Sinds deze week kunnen docenten, studenten, onderzoekers en medewerkers van hogeronderwijsinstellingen terecht op www.auteursrechten.nl voor praktische informatie over allerlei auteursrechtelijke
Op de bijeenkomst georganiseerd door Radboud Reflects op 19 oktober is door wetenschappers een levendige discussie gevoerd over wetenschappelijk publiceren
Een groep vooraanstaande internationale taalwetenschappers wil dat de toegankelijkheid van wetenschappelijke resultaten minder afhankelijk wordt van te dure commerciële uitgevers.
In het kader van de internationale open access week (19-23 oktober 2015) organiseren ook de Nederlandse academische instellingen verschillende activiteiten